Los contenidos del Cuaderno de Ciencias se derivan de los nuevos programas de estudio de educación básica. El propósito general de esta obra es mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencias, a través del enfoque pedagógico de “Aprender haciendo”. Contiene una gran variedad de actividades que ayudarán a crear un ambiente generador de conocimientos, donde los niños, a través del trabajo en equipo, participarán activamente.
Además, el trabajo fuera del aula permitirá que los estudiantes aprendan a investigar en su propia comunidad, a resolver problemas de la vida real, a interactuar con los adultos de su entorno social y a comunicar, representar, argumentar y debatir el conocimiento.